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教学与学术/在线教育/人工智能(AI)

AI为老年人:完整实践课程

Lernen Sie, KI sicher für Kommunikation, Planung, Lernen, Organisation, tägliche Aufgaben, Eingabeaufforderungen, Arbeitsabläufe und verantwortungsvolle digitale Unabhängigkeit zu nutzen.

所有级别 • 5 讲座 • 终身无限畅学
IQCVienna

认证硕士导师

KI für Senioren: Kompletter Praxiskurs
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认识您的导师:IQCVienna

19 ms

5.0 / 5.0
全球评级
1
活跃的学生
美国英语
99 种语言字幕
4小时 22分
总内容

你将学到什么

Nutzen Sie KI-Tools sicher für alltägliche Kommunikation, Planung, Lernen, Organisation und persönliche Produktivität. Erstellen Sie einfache KI-Arbeitsabläufe für Termine, Haushaltsplanung, Erinnerungen, Lernen und Routineunterstützung. Schreiben Sie klare, seniorenfreundliche Eingabeaufforderungen für Nachrichten, E-Mails, Zusammenfassungen, Recherche, Hobbys und tägliche Aufgaben. Erkennen Sie KI-Risiken, Betrug, Fehlinformationen, Datenschutzbedenken und wenden Sie sichere Überprüfungsgewohnheiten an, bevor Sie handeln.

课程内容

5 部分 • 5 讲座 • 04:22:57 总长度

Creating Repeatable AI Workflows for Productivity and Organization

52:13

AI Tools, Prompt Writing, and Daily Use

This section helps learners choose safe AI tools and use them for everyday tasks. Students will learn how to write clear prompts, use role-based prompting, and create structured prompt templates for messages, summaries, planning, research, and learning. The focus is on practical daily use, such as writing emails, preparing checklists, organizing information, and asking AI for simple explanations. Safety reminders are included throughout to help learners avoid unsafe apps, private data sharing, and overreliance on AI.

Using AI Tools and Prompts for Practical Daily Support

53:49

AI Tools, Prompt Writing, and Daily Use

This section helps learners choose safe AI tools and use them for everyday tasks. Students will learn how to write clear prompts, use role-based prompting, and create structured prompt templates for messages, summaries, planning, research, and learning. The focus is on practical daily use, such as writing emails, preparing checklists, organizing information, and asking AI for simple explanations. Safety reminders are included throughout to help learners avoid unsafe apps, private data sharing, and overreliance on AI.

Developing Responsible AI Habits and a Long-Term Safety Roadmap

53:57

Ethics, Risk, Governance, Case Studies, and Final Roadmap

This final section helps learners become responsible and confident AI users. Students will learn about AI ethics, privacy, data protection, misinformation, bias, hallucinations, quality checking, and human review. The section also introduces simple governance habits, caregiver or family AI rules, expert case studies, and a final implementation roadmap. By the end, learners will be able to create a safe personal AI use plan and continue using AI carefully, independently, and responsibly.

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要求

Keine vorherige KI-Erfahrung erforderlich. Keine technische Vorbildung erforderlich. Keine Programmier- oder Codierungserfahrung erforderlich. Ein Smartphone, Tablet oder Computer erforderlich. Grundlegender Internetzugang erforderlich. Grundlegende Kenntnisse zur Gerätenutzung sind hilfreich. Eine Bereitschaft, einfache KI-Aufgaben Schritt für Schritt zu üben, wird empfohlen.

目标受众

Older Adults

Complete AI Beginners

Retired Professionals

Caregivers

关于本课程

Dieser Kurs beinhaltet die Verwendung von künstlicher Intelligenz

KI für Senioren: Kompletter Praxiskurs

Praktische KI-Tools, Eingabeaufforderungen, Arbeitsabläufe, Automatisierung und verantwortungsvolle Implementierung für Senioren

Kurseinführung

Dieser Kurs ist ein vollständiger, seniorenfreundlicher Leitfaden zum Verständnis und zur Nutzung künstlicher Intelligenz im Alltag. Er wurde mit Unterstützung von KI entwickelt und sorgfältig strukturiert, um das Lernen einfach, praktisch, sicher und leicht verständlich zu gestalten.

Der Kurs ist für Senioren, ältere Erwachsene, Pflegende, Familienmitglieder und Gemeindeausbilder konzipiert, die KI verstehen möchten, ohne sich in technischer Verwirrung zu verlieren. Die Lernenden werden erkunden, wie KI Kommunikation, Planung, Lernen, Erinnerungen, Organisation, Produktivität, Zugänglichkeit und eine sicherere Entscheidungsunterstützung unterstützen kann.

Anstatt sich auf komplexe Theorie zu konzentrieren, erklärt dieser Kurs KI in klarer Sprache mit schrittweisen Beispielen, praktischen Eingabeaufforderungen, Arbeitsabläufen, Checklisten und Sicherheitshinweisen. Das Ziel ist es, den Lernenden zu helfen, KI selbstbewusst zu nutzen und gleichzeitig Privatsphäre zu schützen, Betrug zu vermeiden und wichtige Informationen zu überprüfen, bevor sie handeln.

Vorteile dieses Kurses

Durch die Teilnahme an diesem Kurs werden die Lernenden in der Lage sein, KI in einfachen Begriffen zu verstehen und für praktische tägliche Aufgaben zu nutzen. Sie lernen, wie man bessere Eingabeaufforderungen schreibt, KI für Kommunikation nutzt, Fragen für Termine vorbereitet, Haushaltsroutinen plant, Informationen organisiert und wiederholbare Arbeitsabläufe erstellt.

Die Lernenden werden auch die Grenzen von KI verstehen. Der Kurs erklärt, warum KI-Antworten überprüft werden müssen, warum private Informationen nicht geteilt werden sollten und warum medizinische, rechtliche, finanzielle oder Notfallentscheidungen immer vertrauenswürdige Personen oder qualifizierte Fachleute einbeziehen sollten.

Dieser Kurs hilft Senioren, selbstbewusster, unabhängiger, organisierter und digital bewusster zu werden, während sie KI auf sichere und verantwortungsvolle Weise nutzen.

Warum diesen Kurs wählen?

Wählen Sie diesen Kurs, weil er speziell für Senioren und Anfänger konzipiert wurde. Er vermeidet technische Überlastung und erklärt jedes Thema in einfacher, freundlicher Sprache. Jeder Abschnitt geht schrittweise vor, beginnend mit KI-Grundlagen und fortschreitend zu Eingabeaufforderungen, Arbeitsabläufen, Automatisierung, Ethik, Risikokontrolle und einem abschließenden sicheren KI-Leitfaden.

Der Kurs enthält praktische Beispiele, herunterladbare Ressourcen, Checklisten, Arbeitsblätter, Eingabeaufforderungsbanken, Arbeitsablaufplaner, Sicherheitsregeln und Implementierungsvorlagen. Er ist

职业发展机遇与目标岗位

掌握前沿实战技能,胜任全球高薪核心职位

就业就绪型课程
可申请的目标岗位

AI Solutions Engineer

Data Science Consultant

Machine Learning Practitioner

AI Workflow & Automation Specialist

预估年薪范围
$105,000 – $165,000 / yr
全球行业需求

Fastest Growing Worldwide (#1)

掌握的核心关键技能
Model Fine-Tuning & Evaluation
Data Pipelines & Vector Analysis
Applied Generative AI Architecture
Predictive Analytics & Deployment
* 估算数据基于全球科技行业薪酬基准与招聘市场报告。
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IQCVienna
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IQCVienna
主要导师
ISO Training & Compliance Expert
Welcome, I am Dr. Mohamed-Ali Ibrahim.

I am an independent ISO consultant, Senior Lead Auditor, educator, and certification expert with more than 20 years of professional experience in auditing, conformity assessment, training, and management systems. Since 1999, I have been working as a lead auditor and have supported organizations, certification bodies, and professionals across Europe, the Middle East, and international markets.

Today, I conduct certification audits on behalf of recognized certification bodies, including ATC Certification in the United Kingdom and QMS in the United States. My work combines practical auditing, consultancy, professional education, and certification support, with a clear focus on real implementation, competence, and audit readiness.

My areas of specialization cover a wide range of ISO standards. In the field of management systems, I work with ISO 9001 for Quality Management Systems, ISO 27001 for Information Security Management Systems, ISO 14001 for Environmental Management Systems, ISO 22301 for Business Continuity Management Systems, and ISO 21001 for Educational Organizations Management Systems. I also specialize in language-sector standards, including ISO 17100 for Translation Services, ISO 18587 for Machine Translation Post-Editing Services, ISO 20771 for Legal Translation, ISO 20228 for Legal Interpreting, ISO 18841 for Interpreting Services, ISO 21998 for Healthcare Interpreting Services, and ISO 23155 for Conference Interpreting Services.

Alongside my audit and certification work, I am also active in higher education and professional training. I contribute to technical and standards-related discussions and work as a lecturer in MBA study programs. My teaching approach is based on clarity, practical relevance, audit reality, and direct professional application.

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